пятница, 26 декабря 2014 г.

УВАЖАЕМЫЕ УЧЕНИКИ! ПОСЛЕ КАНИКУЛ СОСТОИТСЯ ВЫСТАВКА ЭКО-ПОДЕЛОК
"СИМВОЛ НОВОГО ГОДА". НА ВЫСТАВКУ ПРИНИМАЮТСЯ ПОДЕЛКИ, ВЫПОЛНЕННЫЕ ИЗ
БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА (ВТОРСЫРЬЯ). ПРИ ПОДВЕДЕНИИ ИТОГОВ ВЫСТАВКИ УЧАСТНИКОВ ЖДУТ ГРАМОТЫ И ПОДАРКИ.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ДОРОГИЕ УЧЕНИКИ!
ПОЗДРАВЛЯЮ ВАС С НАСТУПАЮЩИМИ КАНИКУЛАМИ И,КОНЕЧНО, С НОВЫМ ГОДОМ!
ЖЕЛАЮ ВАМ ХОРОШО ОТДОХНУТЬ, НАБРАТЬСЯ НОВЫХ СИЛ И ЭНЕРГИИ, УДАЧИ И СЧАСТЬЯ В НОВОМ ГОДУ!
В ШКОЛЕ МЫ ВСТРЕЧАЕМСЯ 12 ЯНВАРЯ 2015 ГОДА!
ПЕРВЫЕ ДВА УРОКА ПО РАСПИСАНИЮ, ЗАТЕМ В 11.00 ВЫЕЗД В РУССКИЙ МУЗЕЙ (100 РУБ. - АВТОБУС).
ДО ВСТРЕЧИ! С УВАЖЕНИЕМ, ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА

суббота, 6 декабря 2014 г.

Уважаемые родители!
В понедельник (8.12) состоится экскурсия
в Русский музей. Выход из школы в 11.00; возвращение около 13.30
Буду благодарна, если решите нас сопровождать (1-2 человека). Спасибо.
Предварительно звоните.

суббота, 11 октября 2014 г.

Творческие работы детей.

Задание: придумай продолжение русской народной песенки "Заинька, где ты был-побывал?"

-Заинька, что дальше делал?
Серенький, что дальше делал?
-Делал,делал, парень мой,
Делал, делал, милый мой:
-По лужку скакал,
Да цветочки собирал.
Вот собрал и убежал.

Навроцкая Ирина

-Заинька, куда дальше пошёл?
Серенький, куда дальше пошёл?
-Пошёл, пошёл, парень мой,
Пошёл, пошёл, милый мой,
На весёлу ярмарку,
На широку ярмарку.
-Заинька, что купил?
Серенький, что купил?
-Купил, купил, парень мой,
Купил, купил, милый мой,
Сладкий кренделёк, да румяный пирожок.
-Заинька, кого повстречал?
Серенький, кого повстречал?
-Встретил, встретил, парень мой,
Встретил, встретил, милый мой,
Ивана - удальца
Да Данилу - храбреца,
А Алёша - молодец
Подарил мне леденец!

Кремнёва Дарья

-Заинька, куда дальше пошёл?
Серенький, куда дальше пошёл?
-Пошёл, пошёл, парень мой,
Пошёл, пошёл, милый мой,
Дальше в школу я пошёл,
Там друзепу вприпрыжку,
Ну а Даша удала
Прям до класса довела.

-Заинька, в футбол играл?
Серенький, в футбол играл?
Богдан по полю мяч пинал,
Даня Глебу пас отдал,
Ну а Даша удала
Прям в ворота завела!

Рысенкин Константин


-Заинька, куда дальше пошёл?
Серенький, куда дальше пошёл?
-Пошёл, пошёл, парень мой,
Пошёл, пошёл, милый мой:
В свой домик на лужуйке
к зайчатам да и зайке.

Перевозникова Ульяна


-Заинька, куда дальше пошёл?
Серенький, куда дальше пошёл?
-В огород я пошёл, парень мой,
В огород я пошёл, милый мой:
Там морковки нарвал
И капусты нарвал,
И зайчиху свою угощал.
-Заинька, устал ли ты сегодня?
Серенький, устал ли ты сегодня?
-Устал, парень мой,
Устал, милый мой,
И домой я пошёл,
И домой я пошёл.

Галимова Александра

-Заинька, куда дальше пошёл?
Серенький, куда дальше пошёл?
-Пошёл, пошёл, парень мой,
Пошёл, пошёл, милый мой,
Пошёл к зайчиком,
К моим ребятушкам,
Подарил им подарочки,
Калачи да прянички,
Вкусные конфеточки
Моим сладким деточкам.

Терентьев Глеб

-Заинька, куда дальше пошёл?
Серенький, куда дальше пошёл?
-В лесочек погулять,
Грибки, ягодки собрать.
-Заинька, много ли собрал?
Серенький, много ли собрал?
-Большой кузовочек ягодок да грибочков.
-Заинька, кого в лесу повстречал?
Серенький, кого в лесу повстречал?
-Лисоньку - лису, рыжую куму,
За кусточком пряталась и хвостом помахивала...

Михайлова Анна

вторник, 7 октября 2014 г.

ФОТОГРАФИРОВАНИЕ

Общее фото
размеры:
15*21 см - 180 руб.
21*30 см - 250 руб.
30*45 см - 300 руб.


Фото с художественным фоном:
размеры:
21*30 см - 320 руб.
30*45 см - 380 руб.
Можно заказать блоком из 3 фотографий или 5 фотографий - 320 руб.
блоки делаются из 5 либо из 3 фотографий:в блоке из 3 фото: 1 фото 15*21, 2 шт. - 10*15 см.в блоке из 5 фото: 1 - 15*21 см, 1 - 10*15 см, 1 - 5*7,5 см и 2 - 3,5*5 см.
Следует указывать номер кадра, номер фона и размер фотографии или блок.


Фото без художественного фона
Доступные размеры:
10*15 см два одинаковых кадра! (1 пара) - 180 руб.
15*21 см один кадр - 180 руб.
блок 3 фотографии (один кадр) - 250 руб.
блок 5 фотографий (один кадр) - 250 руб.
21*30 см (один кадр) - 250 руб.
30*45 см (один кадр) - 300 руб.

Следует указать номер кадра и размер.

пятница, 3 октября 2014 г.

Домашка к 6.10


У.стр.41-45 читать, учить наизусть любую народную песенку из учебника следующим ученикам:
Баринов Егор
Грушецкая Дарья
Карасёва Софья
Королёва Олеся
Кремнёва Дарья
Михайлова Анна
Новроцкая Ирина
Ребёнок Богдан
Рогонский Александр

Домашка к 8.10

У.стр. 26-27 читать; узнать, сколько времени потребуется, чтобы дойти от дома до школы.
Уметь показывать время на модели часов.

суббота, 20 сентября 2014 г.

Домашка к 23.09


Написать (в тетрадь по литературному чтению) мини-сочинение, каким бывает осеннее небо, по плану:
1. какого оно цвета;
2. есть на нём облака;
3. как они выглядят;
4. появляется ли на небе солнце.

Домашка к 24.09


У.стр. 18-19 читать, отвечать на вопросы после параграфа.

среда, 17 сентября 2014 г.

Самостоятельная работа №2. Учёные


Ломоносов М.В. основатель современной космонавтики
Циолковский К.Э. учёный, основатель Московского университета
Попов А.С. создал космические корабли и иск. спутники Земли
Вавилов Н.С. учёный-физик. Изобрёл радио
Королёв С.П. учёный-биолог. Собрал коллекцию семян

Задание: соединить линиями фамилию учёного с областью его работы.

"5" - Рысенкин К.,Прикотенко П.,Исупанова М., Новроцкая И.
"4" - Ткачёв В.,Залесский Д.,Терентьев Г., Бушмин Б.,Урунова А.
"3" - Галимова С.,Никонов А.
Остальные ребята с работой не справились. Готовьтесь и переписывайте.

Домашка к 19.09

У.стр.17 вопрос 8 . Придумать и записать в тетрадь сравнения.

Домашка к 22.09


Выучить наизусть любое стихотворение об осени. Можно не из учебника.

Домашка к 18.09


У.с.16-17 читать, отвечать на вопросы.

суббота, 13 сентября 2014 г.

Самостоятельная работа. Науки


География наука о звёздах
Биология наука о прошедших событиях
Психология исследует животных и другие живые существа
История наука о правилах ведения хозяйства
Астрономия изучает горы,равнины, моря, океаны
Экономика изучает внимание и память

Задание: соедини линиями название науки с областью её исследования. На карточке между названием науки о областью изучения естественно есть промежуток.
С данной работой справились на "отлично" Кремнёва Д., Карденас Х.,Алексеева А.,Залесский Д., Новроцкая И.Справились на "4" Урунова А., Рысенкин К.,Терентьев Г.,Никонов А., Галимова С. Остальным рекомендую подготовиться и переписать данную работу. Эту и последующие самостоятельные работы по предмету окружающий мир можно будет переписать по понедельникам и средам, во время моей работы с ГПД.

Домашка (к 17.09)

Уч.стр.10-11 чит. Выписать в тетрадь Ф.И.О. учёных, с которыми не успели познакомиться на уроке (Вавилов Н.И., Королёв С.П.) и написать по 1 предложению о том, чем они известны миру. Знать учёных и их вклад в науку.

Домашка (к 15.09)

Уч.стр.12-13 чит., отв. на в-сы. Письменно в тетради выполнить следующее задание: М. Пришвин написал:"Слышу как шепчут осенние листики". Напиши, о чём они могли шептать.

вторник, 26 августа 2014 г.

Скоро в школу!

Уважаемые родители и дорогие ученики! 5-В приглашается на медосмотр 29 августа(пятница) в 10.30 До встречи! :)

пятница, 11 апреля 2014 г.

• Промедление смерти подобно. • Когда государь повинуется закону, тогда не дерзнет никто противиться оному. • Выше всех добродетелей рассуждение, ибо всякая добродетель без разума — пуста. • Я знаю, что я подвержен погрешностям и часто ошибаюсь, и не буду на того сердиться, кто захочет меня в таких случаях остерегать и показывать мне мои ошибки. • Зло тихо летать не может. • Надлежит законы и указы писать явно, чтоб их не перетолковать. Правды в людях мало, а коварств много. Под них такие же подкопы чинят, как и под фортецию. • Неблагодарный есть человек без совести, ему верить не должно. Лучше явный враг, нежели подлый льстец и лицемер; такой безобразит человечество. • Я почитаю заслугами своими Отечеству доставших себе знатность и уважаю их потомков, каковы, например, Репнины и им подобные; но тот, однако же, из потомков знатных родов заслуживает презрение мое, которого поведение не соответствует предкам их; и дурак сноснее в моих глазах из низкого роду, нежели из знатного. • За признание — прощение, за утайку — нет помилования. Лучше грех явный, нежели тайный, • Я предчувствую, что россияне когда-нибудь, а может быть, при жизни нашей пристыдят самые просвещенные народы успехами своими в науках, неутомимостью в трудах и величеством твердой и громкой славы.

Фотографии с концерта

Экскурсия в Кунсткамеру

воскресенье, 23 марта 2014 г.

среда, 12 февраля 2014 г.

Легенда арабского писателя Асафада

Картинки по запросу сын Дагера, придумал игру в шахматы, где король, хотя и самая важная фигура, не может ступить шагу без помощи и защиты своих подданных пешек и других фигур.
Существует легенда, индусского происхождения, которую рассказывает арабский писатель Асафад. Брамин Сесса, сын Дагера, придумал игру в шахматы, где король, хотя и самая важная фигура, не может ступить шагу без помощи и защиты своих подданных пешек и других фигур. Изобрел он эту игру в забаву своему монарху и повелителю Индии, Шерану. Царь Шеран, восхищенный выдумкой брамина, сказал, что даст ему все, что только брамин захочет. — В таком случае, — сказал Сесса, — прикажи дать мне столько пшеничных зерен, сколько их получится, если на первую клетку шахматной доски положить зерно, на вторую 2, на третью 4, на четвертую 8 и т. д., все удваивая, пока не дойдут до 64-й клетки. Повелитель Индии не смог этого сделать. Число требуемых зерен выражалось двадцатизначным числом. Чтобы удовлетворить «скромное» желание брамина, нужно было бы восемь раз засеять всю поверхность земного шара и восемь раз собрать жатву. Тогда бы только получилось нужное для Сессы количество зерен. Обещать «все, что хочешь», легко, но трудно исполнить! Источник: Е. И. Игнатьев. В царстве смекалки. Москва 1978.

Славянская нумерация

Картинки по запросу славянская нумерация
Южные и восточные славянские народы для записи чисел пользовались алфавитной нумерацией. У одних славянских народов числовые значения букв установились в порядке славянского алфавита, у других же (в том числе у русских) роль цифр играли не все буквы, а только те, которые имеются в греческом алфавите. Над буквой, обозначавшей цифру, ставился специальный значок («титло»), изображенный в приводимой здесь таблице. При этом числовые значения букв возрастали в том же порядке, в каком следовали буквы в греческом алфавите (порядок букв славянского алфавита был несколько иной). В России славянская нумерация сохранилась до конца XVII в. При Петре I возобладала так называемая арабская нумерация, которой мы пользуемся и сейчас. Славянская нумерация сохранялась только в богослужебных книгах. Источник: М. Я. Выгодский. Справочник по элементарной математике.

От 1 до 1 000 000 000

Рассказывают, что когда 9-летнему Гауссу (крупнейший немецкий математик) учитель предложил найти сумму всех целых чисел от 1 до 100, 1 + 2 + 3 + … + 98 + 99 + 100, то маленький Гаусс сам сообразил, каким способом можно очень быстро выполнить это сложение. Надо складывать первое число с последним, второе с предпоследним и т. д. Сумма каждой такой пары чисел равна 101 и повторяется она 50 раз. Следовательно, сумма всех целых чисел от 1 до 100 будет равна 101 × 50 = 5050.

Зарождение математики в Древнем Китае



Картинки по запросу Конфуци

Возникновение китайской цивилизации на берегах реки Хуанхэ относится к началу II тыс. до н. э. Сохранились обозначения цифр на гадательных костях животных XIV в. до н. э. На обломках посуды XIII—XII вв. до н. э. имеются изображения геометрических орнаментов с правильными 5-, 7-, 8-, 9-угольниками. Китайский способ записи чисел изначально был мультипликативным. Например, запись числа 1946, используя вместо иероглифов римские цифры, можно условно представить как 1М9С4Х6. Однако на практике расчёты выполнялись на счётной доске, где запись чисел была иной — позиционной, как в Индии, и, в отличие от вавилонян, десятичной. Суаньпань. Китайские счёты Вычисления производились на специальной счётной доске суаньпань, по принципу использования аналогичной русским счётам. Нуль сначала обозначался пустым местом, специальный иероглиф появился около XII века н. э. Для запоминания таблицы умножения существовала специальная песня, которую ученики заучивали наизусть.

К эпохе, когда «расцвели сто цветов, соперничали сто школ ученых», относится деятельность Конфуция (551—479 до н. э.), выработавшего основы учения о «добродетельном поведении». В это время появились первые книги по математике, которые составили основы «Математики в девяти книгах» (III в. до н. э.). Для забвения прежних традиций император Цинь Шихуанди в 221 г. до н. э. приказал сжечь все книги. Но уже вскоре, во II в. до н. э., была изобретена бумага и началось восстановление древних книг. В VIII в. в Китае распространяется буддизм. Развивается китайская иероглифическая письменность (в настоящее время из 49 000 иероглифов в основном используется лишь примерно 5000). В XVIII в. была создана китайская энциклопедия «Полное собрание книг, карт, чертежей и рисунков с древности до нынешнего времени» в 5163 томах. Среди важнейших достижений китайской математики отметим: правило двух ложных положений, введение отрицательных чисел, десятичных дробей, методов решения систем линейных уравнений, алгебраических уравнений высших степеней и извлечения корней любой степени. Источник — И.И. Баврин, Е.А. Фрибус. Старинные задачи.

понедельник, 27 января 2014 г.

Интересные факты о русском языке

Оказывается, в русском языке есть слова на букву "Ы". Это названия российских городов и рек: Ыгыатта, Ыллымах, Ынахсыт, Ыныкчанский, Ытык-кюёль. А ты знаешь слова с тремя буквами "Е" подряд? Вот они - длинношеее (и прочие на -шеее, например, криво-, коротко-) и слово змееед. А с тремя буквами "О"? А оно есть - это зоообъединение. В 18 веке восклицательный знак называли "точкой удивления". Большинство слов с буквой «Ф» в русском языке - заимствованные. Пушкин гордился тем, что в «Сказке о царе Салтане» было всего лишь одно слово с буквой «ф» — флот. В Книге рекордов Гиннесса 1993 года самым длинным словом русского языка названо рентгеноэлектрокардиографического (33 буквы), в издании 2003 года —превысокомногорассмотрительствующий (35 букв). Но самым длинным словом является это -Тетрагидропиранилциклопентилтетрагидропиридопиридиновый — слово из 55 букв, описывающее некое вещество по патенту РФ № 2285004.

воскресенье, 26 января 2014 г.

27 весточек с блокады

1. Вечный огонь на Пискаревском мемориальном кладбище в память о погибших во время блокады в Ленинграде За 900 дней блокады умерли от голода более 1 млн 200 тыс. человек. Блокада Ленинграда длилась ровно 871 день. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. 2. Обелиск "Городу-герою Ленинграду" на площади Восстания На площади Восстания в 1985 году к 40-летию Победы в Великой Отечественной войне возведен обелиск городу-герою Ленинграду. Мало кто знает, что первоначально памятник планировалось установить на площади Мужества. 3. Монумент защитникам города на Московском шоссе В 1975 году открылся Монумент защитникам города на Московском шоссе. Бронзовое кольцо на площадке, расположенной на площади Победы, символизирует разорванное кольцо блокады. В центре постамента установлена скульптура "Блокада", у ее подножия - фигуры рабочего и солдата, вставших плечом к плечу на защиту города. Параллельно друг другу расположены каменные параллелепипеды с бронзовыми фигурами героев-защитников Ленинграда. 4. Мемориальное Пискаревское кладбище Главным монументальным памятником Великой Отечественной войны в Санкт-Петербурге является мемориальное Пискаревское кладбище, где стоит "Родина-Мать", протянувшая руки к кладбищенской аллее. Сюда традиционно в памятные даты приходят тысячи петербуржцев. И здесь же, как правило, возлагает венки правительство города. 5. Памятник обнимающимся воинам В Московском парке Победы, в створке восточных ворот, стоит памятник обнимающимся советским воинам и чехословацким партизанам. Раньше он находился в северной части парка, однако к 60-летию со Дня Победы фигуры воинов и партизан перенесли на нынешнее место, заменив памятник Ленину. 6. Следы от снаряда на Аничковом мосту Как напоминание о жизни блокадного Ленинграда на постаменте одной из статуй на Аничковом мосту сохранены следы от снарядов. 7. Рупор на Малой Садовой На углу Малой Садовой улицы и Невского проспекта в память о страшных днях блокады сохранился рупор, возле которого ежедневно собирались ленинградцы, чтобы услышать вести с фронта. 8. Опасная сторона На Невском проспекте есть 4 неброских напоминания о военных действиях. Первое - это мемориальная доска на доме №14. Там сохранена предупреждающая надпись: "Граждане! При артобстреле эта сторона улицы наиболее опасна". Всего таких табличек в городе осталось 4. 9. Глобус против войны Во дворе дома 4 на Невском проспекте не замечаемый туристами и прохожими стоит глобус, на котором выгравированы стихи поэта-блокадника: "Чтоб снова на земной планете не повторилось той зимы, нам нужно чтобы наши дети об этом помнили, как мы!". 10. Памятник герою-школьнику В сквере на площади Кулибина в 1997 году на народные деньги был установлен бюст Героя Советского Союза Володи Ермака. 19-летний юноша в июле 1943 года во время боев за Ленинград на Волховском фронте в критическую минуту закрыл своим телом амбразуру фашистского дзота и обеспечил наступление наших частей. Памятник хотели поставить еще в 1964 году, но тогда не хватило средств. 11. Памятник матросам Еще один не многим известный памятник, посвященный войне, стоит на Межевом канале в районе дома №3. Вблизи порта расположились фигуры двух матросов Балтийского морского пароходства. Монумент возведен на искусственном холме. На табличке мемориала перечислены имена погибших моряков и названия разбитых врагом судов. Памятник был установлен в конце девяностых. 12. Памятник блокадному трамваю Важную роль во время войны в Ленинграде играли трамваи - это единственный транспорт, который работал практически весь блокадный период. Памятный вагон модели МС-29 в 2007 году появился на Трамвайном проспекте Кировского района, около трамвайного парка. В годы Великой Отечественной войны этот парк был законсервирован, поскольку находился на переднем рубеже обороны Ленинграда, в то время как другие депо, более отдаленные, работали. Но именно у этого парка, находившегося ближе всех к фронтовой полосе, в год столетия петербургского трамвая был установлен памятник блокадному трамваю. Памятник блокадному трамваю вандалы, к сожалению, не обошли стороной. Еще недавно на вагончике висела табличка с маршрутом следования (тем самым, который существовал в блокаду) и номер - 12. Теперь у вагончика нет ни номера, ни таблички. 13. Памятник ленинградской проруби Мало кто знает, что в Санкт-Петербурге есть и памятник ленинградской проруби. Еще более молодой мемориал, который появился в городе в 2001 году, установлен на подступе к Неве у дома №21 по набережной Фонтанки. Смысл памятника прост: люди, живущие в блокадном Ленинграде, брали воду либо из колодцев, либо из проруби. На мемориале изображена женщина, в левой руке держащая ребенка, а в правой - ведро. Несмотря на молодость памятника, его уже не раз атаковали вандалы. В 2003 году памятную плиту пришлось демонтировать и полностью восстанавливать. 14. Блокадный колодец Один из "бытовых" памятников посвящен блокадному колодцу. Он появился в городе в 1979 году. Идея памятника понятна теперь уже не всем. В конце 1941 года в Ленинграде прекратил работать водопровод. В блокадные дни горожане приходили за водой к колодцам, которые стали для них источниками жизни. Память об одном из них увековечена мемориальной композицией "Блокадный колодец" на стене дома №6 по проспекту Непокоренных скульптором Круппом. Над чашей с водой на стене дома изображена женщина с ребенком на руках. 15. Ржевский переход Ржевский коридор — мемориальная трасса. На Станцию Ржевка с "большой земли" по "Дороге жизни" прибывал транспорт с продовольствием, медикаментами, боеприпасами. Первые 7 км от Станции к центру города называли "Ржевским коридором". По этой трассе грузовики и специальные локомотивы-трамваи развозили груз до распределительных пунктов, медикаменты в больницы, муку — на хлебозаводы. Вдоль многокилометрового пути, как верстовые столбы, установлены монументы со словами "Ржевский коридор". Аскетической формы стелы, названные "Хлеб насущный". 16. Мемориал "Журавли" "Журавли" построены на углу Дальневосточного проспекта и улицы Новоселов. В композицию входят монументальная стела с летящими журавлями, обелиск, надгробные плиты и бронзовая статуя девушки с венком. Сооружен монумент в 1977—1980 годах на месте братских захоронений. Прежде в этой части города существовало Невское кладбище. В 1941—1943 годах на Невском кладбище хоронили воинов и мирных жителей Ленинграда, умерших в блокаду. При распланировании местности под жилую застройку и прокладке новых магистралей Невское кладбище сравняли с землей. В мемориал вошла гранитная колонна с рельефным орнаментом и урной, поставленная еще в 1949 году. 17. Разорванное кольцо Этот мемориал, входящий в Зеленый пояс Славы, расположен на западном берегу Ладожского озера. Открыт 29 октября 1966 года. Две железобетонные арки (вес 32 тонны, высота 7 м) символизируют кольцо блокады, разрыв между ними — Дорогу жизни. На площадке под арками в бетоне — следы протектора машин. Рядом с мемориалом расположены два железобетонных шара, имитирующих прожектора и зенитное орудие калибра 45 мм. 18. Памятник регулировщице на Дороге жизни Первоначально скульптура была установлена в 1986 году. В ней авторы запечатлели подвиг девушек, которые во время войны указывали путь машинам. Долгое время регулировщица стояла у железнодорожного переезда рядом со станцией Ржевка — у столба нулевого километра. Теперь памятник перенесли ко второму километру. 19. Памятник детям блокады Памятник открыт 8 сентября 2010 в Санкт-Петербурге, в сквере на Наличной улице, 55. Авторы памятника - Галина Додонова и Владимир Реппо. Памятник представляет собой фигуру девочки в шали и стелу, символизирующую окна блокадного Ленинграда. 20. Стела героической обороне Ораниенбаумского плацдарма Стела была поставлена в 1961 году на 32-ом км Петергофского шоссе. 21. Стела героической обороне города в зоне Петергофского шоссе Была поставлена на 16-м км Петергофского шоссе в Сосновой Поляне. 22. Скульптура "Скорбящая мать" Этот памятник поставлен в честь памяти освободителей Красного Села в 1980 году на проспекте Ленина, 81. 23. Памятник-пушка 76-мм Установлен в 1960-е годы в Красном Селе на проспекте Ленина в парке у дома 112. 24. Пилоны героической обороне города в зоне Киевского шоссе Установлены на 21-м км Киевского шоссе. 25. Памятник героям 76-го и 77-го истребительных батальонов Установлен в 1969 году в Александровском парке. 26. Обелиск героической защите города в зоне Московского шоссе Расположен на 30-м км Московского шоссе. На лицевой грани гранитного основания обелиска высечена надпись: "На этих рубежах в сентябре 1941 года героизм и непреклонная воля воинов 55 Армии остановили врага, рвавшегося в Ленинград". 27. Памятники героической обороне города в зоне Таллинского шоссе 1941—1944 годов В районе станции Лигово, проспекта Маршала Жукова и проспекта Ветеранов сложилась мемориальная зона по бывшей линии обороны города. Сегодня на территории мемориала можно увидеть памятную аллею, стелу и обелиски.

 Минипроект "Посвящение Петру I" Исследование: - детство Петра I - ремёсла, которыми овладел Пётр I - языки, которые изучил Пётр I...