2017 год объявлен в Российской Федерации Годом экологии.

 Цель этого решения — привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности страны.

ЭМБЛЕМА ГОДА ЭКОЛОГИИ

по материалам сайта  

http://www.mnr.gov.ru/news/detail.php?ID=159422

Методическая разработка урока  ОРКСЭ 4 класс по теме «История религий в России. Рассказ о выборе веры» с использованием игры «Как ты думаешь».

Тема: История религий в России. Рассказ о выборе веры.

Цель: Знакомство с историей религий в России.

Задачи формирования универсальных учебных действий.

Личностные:

- проявлять интерес к истории религий;

- оценивать собственную учебную деятельность с точки зрения самостоятельности;

- применять правила делового сотрудничества: сравнивать разные

точки зрения; считаться с мнением другого человека; проявлять терпение и доброжелательность в споре (дискуссии), доверие к собеседнику (соучастнику) деятельности.

Регулятивные:

- определять цель выполнения задания;

- корректировать деятельность: вносить изменения в работу с учетом возникших трудностей и ошибок;

- воспринимать текст с учетом поставленной учебной задачи;

- находить в тексте информацию, необходимую для ее решения;

Познавательные:

- работать с различными источниками информации;

-  отделять значимую информацию от второстепенной;

-  понимать значение  личности в истории;

- понимать роль и принципиальность принятия христианства в истории русского государства.

Коммуникативные:

– презентовать полученную информацию в устной и наглядной формах;

- умение работать в группах;

- умение аргументировать свою точку зрения на поставленный вопрос, отстаивать своё мнение;

- умение выслушать собеседника.

Оборудование

•         наборы карточек,
•    учебное пособие «Основы мировых религиозных культур», 4-5 кл./ А.Л. Беглов, Е.В. Саплина, Е. С. Токарева и др.; М., 2012 г. По количеству групп,
•         игровые поля,
•         листы для пометок,
•         ручки, карандаши, маркеры, магниты.

Форма работы

- индивидуально – групповая

Этапы урока с описанием вида деятельности учителя и учащихся 

Содержание учебного материала, деятельность учителя	Содержание учебного материала, деятельность учащихся
Организация класса Учащиеся рассаживаются по группам, капитан каждой команды мечет карточки (8 карточек для группы, по 2 карточки для каждого участника)
Вводная беседа
- Прочитайте тему урока. -Какую веру приняла Русь? - Как иначе можно сформулировать тему урока?	- История религий в России. Рассказ о выборе веры. - Христианство. - Принятие христианства на Руси.
Стадия вызова
1. Перед вами игровые поля с утверждениями. Если вы согласны с утверждением, то выкладываете карточку в поле «всегда» ответ «ДА», если не согласны, то выкладываете в поле «никогда»   ответ «НЕТ». Если сомневаетесь, ответ «ДА и НЕТ», то в поле «иногда». 2.Обсуждение в группе каждой карточки. Ведущий зачитывает утверждение, группа соглашается с местом карточки на поле или перекладывает в соответствие с аргументами сторон. В случае спора, карточка убирается с поля – «спорная карта». ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ФИКСАЦИЯ УЧИТЕЛЕМ КАРТОЧЕК ГРУПП	Учащиеся выполняют работу ИНДИВИДУАЛЬНО. Время работы 2-3   минуты ГРУППОВАЯ РАБОТА Время обсуждения – 1 минута на 1 карточку 8 – 10 минут
Стадия осмысления
3.Выдаётся учебное пособие. Происходит знакомство с источником, чтение текста. ФИКСАЦИЯ УЧИТЕЛЕМ НОВОГО МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ КАРТОЧЕК НА ИГРОВОМ ПОЛЕ.	ГРУППОВАЯ РАБОТА (1 читает, остальные слушают). Ученики выполняют подчёркивание в тексте тезисов, сравнивают информацию, перекладывают карточки на игровом поле. ЧТЕНИЕ – 5-7 минут ОБСУЖДЕНИЕ – 15-20 минут
Рефлексия
4. Итоги игры. Какая команда ближе других к правильному ответу.	Время работы 5 минут

            Проектная деятельность в рамках ФГОС

Ирина Витальевна Бондаренко

На глазах учителя строки из официальных документов (ФГОС – федеральные государственные образовательные стандарты) на практике становятся действенным показателем развития учащихся.  

Инновационность содержания стандартов находит отражение в самом процессе обучения. Учитель больше не является единственным источником информации для своих учеников. Вокруг них большое информационное пространство и задача учителя – научить добывать и анализировать информацию. В этой связи, становится наиболее актуальным деятельностный подход, что предполагает практическую направленность в обучении школьников.

Инновационность стандартов в том, что воспитание рассматривается как деятельность с планируемым результатом. Воспитательная система  по ФГОС  – это система четырех «В»:

•         Воспитательное мероприятие (задание представить проект);
•         Воспитательный процесс (создание проекта);
•          Воспитательная среда (то информационное, творческое и другое пространство, в которое погрузится ребёнок при изготовлении проекта);
•         Воспитательное пространство (пространство внутри класса).

Приведем пример  проектной деятельности по предмету окружающий мир во втором классе. Учебно-методическим комплексом «Планета знаний» предусмотрена проектная деятельность по теме «Жизнь леса».

    Учебник предлагает нам следующие виды проектов «Викторина о лесе», «Красная книга природы», «Охрана леса» и свой (другой) проект на тему «Жизнь леса». Хочу сказать, что не все ученики класса приняли участие в этой деятельности, что допускается и программой и ФГОС, а кто-то выполнил два проекта (например, сделал электронную презентацию на тему «Смешанные леса» и изготовил макет смешанного леса в технике бумагопластика см. рис. 1). В данной проектной деятельности приняли участие 19 учеников класса из 26, т.е. 73 % от общего числа.    

Среди проектов: викторины, кроссворды, красные книги природы, презентации, макеты, красочно оформленные сообщения на тему жизни животных, леса, охраны лесов на ватманских листах.

    Много раз на курсах, семинарах (например, семинары на базе АППО "Технология креативной оценки", " Реализация ФГОС", курс  "Стратегия развития российского образования") звучала фраза о том, что учитель – это, прежде всего организатор педагогического процесса. И именно на этих уроках я поняла, что это значит. Ученик выходит к доске не для того, чтобы отвечать выученный урок, а для того чтобы поделиться добытой им самим информацией, фактически примеряет на себя новый социальный статус: не его учат, а он учит.

     Я удивилась той тишине, которая была на этих уроках. Дети с удовольствием приняли правила «игры». Проводивший викторину ребёнок задавал вопрос. Сам говорил о том, что спрашивать он будет только по поднятой руке, что выкрики ответа с места не принимаются и, за это будет сниматься балл. В какой-то момент времени я поняла, что урок идёт без меня. И это стало для меня открытием. Я поняла, что значат сухие формулировки ФГОС «передать часть своих функций детям» или «учитель больше не главный в процессе обучения». Мне оставалось только распределить время урока между выступающими (организаторская, регулятивная функция). Проекты по теме получились прекрасными!

     Инновационность ФГОС: знания не вдалбливаются школой, не навязываются педагогом, а будучи добыты собственным трудом, приобретают большую ценность.

Бондаренко И.В. Проектная деятельность в рамках ФГОС.// Опыт работы школы в инновационных условиях. Сборник педагогических идей/ Под ред. Т.М. Марголиной. - СПб, 2012. с. 41 - 42 

ПОДСВЕЧНИК ИЗ СОЛЁНОГО ТЕСТА "ОГОНЁК"

Для работы понадобится:
*для теста:
мука (пшеничная высший сорт) - 1 стакан
*соль мелкая (типа "Экстра") - 0,5 стакана
*подсолнечное масло - 1 чайная ложка
*вода - около 0,5 стакана
* миска для теста
*фольга
*скалка
*гуашь синего цвета
*лак
*пайетки
*стека
*шаблон звёздочки
*греющая свеча
*кисть и вода


ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ РАБОТЫ
1. Замешиваем тесто. Высыпьте в миску муку, соль, перемешайте столовой ложкой, добавьте масло.Потихоньку подливайте в миску воду. Тесто вымешивайте ложкой, потом руками. Воду следует вливать, пока не получится однородная эластичная, но крутая масса.Тесто должно легко отлипать от рук и быть мягким.

2. Подготовьте шаблон. Возьмите шарик из теста, размером с ладонь, положите на ровную поверхность на кусок фольги. раскатайте тесто толщиной около 5 мм.


3. Наложите на тесто шаблон, и вырежьте стекой из теста звезду. При вырезывании не забывайте смачивать стеку водой, так тесто не будет ломаться.


4. Поместите свечу на середину звезды. Сделайте свечой в тесте углубление и затем немного его расширьте (если сделать углубление точно по размеру свечи, то при высыхании оно немного сузится, и свеча туда не встанет).


5. Обработайте края звезды. Для этого кистью, смоченной в воде, пройдитесь по краям подсвечника.


6. Перенесите подсвечник, не снимая с фольги, в укромное ровное место, например, на подоконник, и дайте ему высохнуть. Сушка на открытом воздухе займёт около недели. Через пару дней переверните изделие: аккуратно стяните на ладонь, переверните на другую ладонь и стяните снова на подоконник - уже лицевой стороной вниз. Теперь медленно снимите фольгу. Под ней тесто окажется сырым. Оставьте так (дном вверх) на несколько дней.


7. Когда подсвечник высохнет, его можно раскрасить синей гуашью. Покройте изделие краской, а через сутки его можно покрыть лаком - так подсвечник будет более долговечен. Просушите ещё сутки.


8. На высушенное изделие клеем ПВА наклеиваем пайетки.


9. Так же для украшения можно использовать акриловые контуры, нанеся волнистые линии по краю изделия. Просушите поделку ещё в течении нескольких часов. И вот украшение к празднику готово!


Кстати, форма подсвечника может быть любой - в форме кружочка, солнышка, ромбика, ёлочки и т.п.

Куда пойти с ребёнком?

ЗОО

1. Океанариум, ул.Марата 86 http://www.planeta-neptun.ru/ocean/
2. Ленинградский Зоопарк, Александровский парк 1 http://www.spbzoo.ru/
3. Зоопарк Радуга в Зеленогорске, Приморское ш., ЗеленогорскийПарк Культуры и Отдыха radugazoo.ru
4. Мини-зоопарк в ЦПКиО (сейчас закрыт на реконструкцию)
5. Дельфинарий, Санкт-Петербург, Константиновский просп., 19 http://www.dolphinarium.ru/
6. Страусиная ферма в Белоострове http://www.straus-spb.ru/
7. Зубрятник в Токсовоhttp://www.on-line.spb.ru/relaxation/zoo/zubrpark.php
8. Сказки леса (музей леса и мини-зоопарк), п. Токсово, ул.Гагарина 22 http://skazkilesa.ru/
9. Сад тропических бабочек на Чкаловскойhttp://sadbabochek.ru/dobro1.html
10. Зоопарк им. Чебурашки. м. Крестовский остров. Приморскийпарк победы, за рестораном Карл и Фридрих
11. Оранжерея Таврического сада (там, кстати, еще есть экспозиция живых тропических бабочек), Потемкинская ул.2,http://www.orangeryspb.ru
12. Выставка живых бабочек в ТРЦ Масштаб, Пулковское ш. 35 http://www.chudo-babochki.ru/
13. Экологический центр «Лесная сказка» Экологический центр Лесная сказка
14. Аквариумный гипермаркет «Акваинтерио», пр. Энгельса, 27, вход бесплатный http://www.aquainterio.ruhttp://vkontakte.ru/aquainterio

ЦИРК

1. Цирк на Фонтанке http://www.circus.spb.ru/ru
2. Цирк в Автово http://circus-avtovo.narod2.ru/

книги - юбиляры 2015 года

180 лет – Х. К. Андерсен «Дюймовочка» (1835).
75 лет – П. П. Бажов «Зеленая копилка» (1940).
70 лет – П. П. Бажов «Голубая змейка» (1945).
70 лет – А. Л. Барто «Первокласница» (1945).
95 лет – Л. Ф. Баум «Удивительный волшебник из страны Оз» (1920).
85 лет – В. В. Бианки «Где раки зимуют» (1930).
75 лет – Е. А. Благинина «Посидим в тишине» (1940).
145 лет – Ж. Верн «Двадцать тысяч лье под водой» (1870).
140 лет – Ж. Верн «Таинственный остров» (1875).
60 лет – Л. Ф. Воронкова «Старшая сестра» (1955).
80 лет – А. П. Гайдар «Военная тайна» (1935).
85 лет – А. П. Гайдар «Школа» (1930).
180 лет – Н. В. Гоголь «Тарас Бульба» (1835).
200 лет – Э. Гофман «Золотой горшок» (1815).
150 лет – М. М. Додж «Серебряные коньки» (1865).
140 лет – Ф. М. Достоевский «Подросток» (1875).
170 лет – А. Дюма «Граф Монте-Кристо» (1845).
80 лет – Б. С. Житков « Рассказы о животных» (1935).
180 лет – «Калевала» – карело-финский народный эпос (впервые опубликован 28 февраля 1835 года).
70 лет – В. П. Катаев «Сын полка» (1945).
135 лет – К. Коллоди «Приключения Пиноккио» (1880).
175 лет – Ф. Купер «Следопыт» (1840).
150 лет – Л. К. Кэрролл «Приключения Алисы в Стране Чудес» (1865).
180 лет – И. И. Лажечников «Ледяной дом» (1835).
70 лет – А. Линдгрен «Пеппи Длинныйчулок» (1945).
60 лет – А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» (1955).
160 лет – Г. У. Лонгфелло «Песнь о Гайавате» (1855).
95 лет – Х. Лофтинг «Приключения доктора Дулиттла» (1920).
85 лет – С. Я. Маршак «Вот какой рассеянный» (1930).
90 лет – С. Я. Маршак «Сказка о глупом мышонке» (1925).
90 лет – В. В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо» (1925).
60 лет – С. В. Михалков «Дядя Степа – милиционер» (1955).
65 лет – Н. Н. Носов «Дневник Коли Синицына» (1950).
50 лет – Н. Н. Носов «Незнайка на Луне» (1965).
80 лет – С. А. Могилевская «Лагерь на льдине» (1935).
845 лет – «Песнь о Роланде» – памятник французского героического эпоса (1170).
70 лет – М. М. Пришвин «В краю дедушки Мазая» (1945).
120 лет – Б. Прус «Фараон» (1895).
185 лет – А. С. Пушкин «Маленькие трагедии» (1830).
185 лет – А. С. Пушкин «Сказка о попе и его работнике Балде» (1830).
225 лет – А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790).
410 лет – М. Сервантес «Хитроумный Дон Кихот Ламанчский» (1605).
120 лет – К. М. Станюкович «Вокруг света на «Коршуне» (1895).
215 лет – «Слово о полку Игореве» – памятник древнерусской литературы ХII века (впервые опубликован в 1800 г.).
135 лет – И. З. Суриков «Зима» («Белый снег, пушистый в воздухе кружится») (1880).
60 лет – В. Г. Сутеев Кто сказал «Мяу» (1955).
125 лет – О. Уайльд «Портрет Дориана Грея» (1890).
120 лет – Г. Уэллс «Машина времени» (1895).
75 лет – Д. Хармс «Лиса и заяц» (1940).
75 лет – Э. Хемингуэй «По ком звонит колокол» (1940).
90 лет – К. И. Чуковский «Бармалей» (1925).
90 лет – К. И.Чуковский «Доктор Айболит» (1925).
80 лет – К. И. Чуковский «Лимпопо» (1935).
90 лет – М. А. Шолохов «Нахаленок» (1925).
415 лет – У. Шекспир «Двенадцатая ночь» (1600).

10 недорогих способов занять ребенка летом

1. Сделайте шатёр с помощью обруча и простыни.
2. Устройте борьбу сумо, используя большие подушки и папины футболки.
3. Сделайте из клейкой ленты дороги для машинок.
4. Выдайте детям семена - пусть займутся садоводством.
5. Превратите обычный вентилятор в радужный.
6. Используйте обруч, чтобы сделать большие пузыри.
Вам понадобятся:
-19 л воды
-2,5 л жидкого мыла или жидкости для мытья посуды
-1,2 л глицерина (необязательно)
-детский бассейн
-обруч
Важно проделывать этот фокус в месте, где нет ветра. Смешайте все ингредиенты. Для прочности пузырей можно добавить глицерин.
7. Устройте археологические раскопки.
Вам понадобятся:
-воздушный шар
-небольшой пластиковый динозавр
-вода
-пищевой краситель (по желанию)
-молоток
-защитные очки
Возьмите динозавра и спрячьте его в воздушный шар. Налейте в шар с динозавром воду (можно добавить еще и краситель) и завяжите его. Поставьте шар в морозилку на несколько часов. Когда вода застынет, разорвите шарик. Наденьте защитные очки ребенку и себе и начинайте «раскопки», чтобы добраться до динозавра.
8. Позвольте вашему ребёнку стать дизайнером собственной одежды.
9. Сделайте радужное мороженое, слоями заморозив разноцветные соки.
10. Сделайте "светлячков" в банке.
Возьмите светящиеся палочки, выдавите их содержимое на стенки банки. Жидкость не токсична. Для того чтобы получить розово-фиолетовый цвет, нужно смешать палочки красного, белого и голубого цветов.

Источник: http://www.adme.ru/svoboda-sdelaj-sam/20-nedorogih-sposobov-zanyat-rebenka-letom-932260/ © AdMe.ru


Источник: http://www.adme.ru/svoboda-sdelaj-sam/20-nedorogih-sposobov-zanyat-rebenka-letom-932260/ © AdMe.ru

Маленький принц Антуан де Сент-Экзюпери Копилка интересных фактов

В 2003 году луна астероида «45 Eugenia» была названа «Маленький принц».

«Маленький принц» переведен на более чем 180 языков и диалектов.

Образ Маленького принца одновременно и глубоко автобиографичен, и как бы отстранен от взрослого автора-летчика. Он рожден из тоски по умирающему в себе маленькому Тонио – потомку обнищавшего дворянского рода, которого в семье называли за его белокурые (сперва) волосы «Королем-Солнце», а в колледже прозвали Лунатиком за привычку подолгу смотреть на звездное небо.
Прообраз Розы тоже хорошо известен, это, безусловно, жена Экзюпери Консуэло – импульсивная латиноамериканка, которую друзья прозвали «маленьким сальвадорским вулканом».
Стоит добавить, что некоторые исследователи до сих пор усматривают в Лисе прообраз знакомой автора – Ренэ де Соссин. Экзюпери воспринимал Ренэ, в первую очередь, как духовно близкого человека. Это соответствует словам Лисы о дружбе.

Календарь знаменательных и памятных дат ИЮНЬ 2015

Июнь

800 лет со дня подписания Великой хартии вольностей (15 мая 1215 года)

200 лет со дня начала Битвы при Ватерлоо (18 июня 1815 года)

90 лет с начала эксплуатации Панамского канала (12 июня 1920 года)

90 лет со дня открытия лагеря "Артек" в Крыму (16 апреля 1925 года)

70 лет со дня проведения Парада Победы в ознаменование разгрома фашистской Германии в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (24 июня 1945 года)

60 лет со времени издания литературно-художественного иллюстрированного журнала для молодежи "Юность" (июнь 1955 года)

В июне исполняется:

1 июня - Всемирный день родителей. Провозглашен резолюцией 66/292 Генеральной Ассамблеи ООН в 2012 году, этот День ежегодно отмечается в честь родителей во всем мире.

– Международный день защиты детей

– 160 лет со дня рождения философа Л.М. Лопатина (1855-1920)

– 95 лет со дня рождения поэта Д.С. Самойлова (1920-1990)

– 60 лет со дня рождения актрисы театра и кино Е.П. Симоновой (1955)

– 55 лет со дня рождения эстрадной певицы О.Б. Кормухиной (1960)

2 июня – 175 лет со дня рождения английского писателя Т. Гарди (1840-1928)

– 120 лет со дня рождения художника Ф.С. Богородского (1895-1959)

3 июня – 115 лет со дня рождения военачальника К.А. Вершинина (1900-1973)

– 90 лет со дня рождения театрального режиссера А.В. Эфроса (1925—1987)

4 июня – 85 лет со дня рождения тренера по хоккею В.В. Тихонова (1930)

5 июня – 210 лет со дня рождения скульптора П.К. Клодта (1805-1867)

6 июня – Пушкинский день России. 216 лет со дня рождения русского поэта и писателя А.С. Пушкина (1799-1837г.)

– День русского языка (Отмечается ООН)

– 140 лет со дня рождения немецкого писателя Т. Манна (1875-1955)

– 120 лет со дня рождения героя Гражданской войны в России Н.А. Щорса (1895-1919)

8 июня – День социального работника

– 390 лет со дня рождения итальянского астронома Д.Д. Кассини (1625-1712)

– 205 лет дня рождения немецкого композитора, музыкального критика Р. Шумана (1810-1836)

– 95 лет со дня рождения летчика, трижды героя Советского Союза И.Н. Кожедуба (1920-1991)

9 июня – Международный день друзей (неофициальный)

10 июня – 85 лет со дня рождения художника И.С. Глазунова (1930)

12 июня – День России

– 95 лет со дня рождения писателя Л.В. Карелина (1920-2005)

14 июня – 180 лет со дня рождения композитора, пианиста и дирижера Н.Г. Рубинштейна (1835-1881)

18 июня – 80 лет со дня рождения актера, режиссера Ю.М. Соломина (1935)

19 июня – 70 лет со дня рождения актрисы театра и кино Н.И. Селезневой (1945)

21 июня – 110 лет со дня рождения французского философа, писателя Ж.П. Сартра (1905-1980)

– 105 лет со дня рождения поэта А.Т. Твардовского (1910-1971)

– 90 лет со дня рождения режиссера Е.Р. Симонова (1925-1994)

– 80 лет со дня рождения французской писательницы Ф. Саган (1935-2004)

22 июня – День памяти и скорби , 74 года со дня начала Великой Отечественной войны и обороны Брестской крепости (1941)

23 июня – Международный Олимпийский день

24 июня – 615 лет со дня рождения немецкого изобретателя книгопечатания И. Гутенберга (1400-1468)

25 июня – 135 лет со дня рождения архитектора Л.А. Ильина (1880-1942)

– 40 лет со дня рождения шахматиста В.Б. Крамника (1975)

26 июня – Международный день борьбы с наркоманией

27 июня – День молодежи

– 120 лет со дня рождения поэтессы, писательницы И.В. Одоевцевой (1895-1990)

28 июня – 155 лет со дня рождения историка С.Ф. Платонова (1860-1933)

29 июня – 115 лет со дня рождения французского писателя А.де Сент-Экзюпери (1900-1944)

Список книг для летнего чтения 1-4 класс

I класс


Фольклор.
1. Русские народные сказки: Хаврошечка. Русские народные сказки о животных: Зимовье зверей, Кот, лиса и петух, Лиса и заяц, Бычок - смоляной бочок, Лиса и журавль. Лисичка-сестричка и волк, Петушок Золотой гребешок.
2. Сказки народов мира: африканская сказка "Малыш леопард и малыш антилопа", черногорская сказка "Милош находит мать".
3. * Шотландские народные сказки. Крошка Вилли Винки. Пересказала И. Токмакова.
4. * Английские народные песенки. Храбрецы. Перевод С. Маршак.
5. * Английские детские песенки. Плывет, плывет кораблик. Перевод С. Маршака.
6. * Чешские народные песенки для детей. Хоровод. Пересказал С. Маршак.
7. Словацкая сказка "У солнышка в гостях".

Литературная сказка.
1. Г.Х. Андерсен. Принцесса на горошине. Стойкий оловянный солдатик.
2. А. Линдгрен. Три повести о Малыше и Карлсоне. Мио, мой Мио.
3. В. Гауф. Калиф-аист.
4. А. Милн. Винни Пух и все-все-все.
5. Братья Гримм. Король Дроздобород. * Умная Эльза.
6. Ш. Перро. Спящая красавица.
7. Д. Родари. Путешествие Голубой стрелы.
8. А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях. Сказка о царе Салтане…
9. П. Ершов. Конек-горбунок.
10. П. Бажов. Серебряное копытце. * Голубая змейка.
11. В. Катаев. Дудочка и кувшинчик.
12. К. Чуковский. Доктор Айболит. Тараканище. Бармалей.
13. М. Пляцковский. Разноцветные зверята.
14. * Г. Цыферов. Как лягушонок искал папу.
15. А. Митяев Богатыри.

Рассказы о детях и для детей.
1. Л. Толстой. Рассказы из "Русской азбуки".
2. Н. Носов. Живая шляпа. Дружок. Фантазеры. Карасик. Веселая семейка и другие рассказы. Приключения Незнайки и его друзей.
3. В. Драгунский. "Он живой и светится…"
4. В. Осеева. Волшебное слово. Почему? Синие листья.
5. Б. Житков. Как я ловил человечков.

О животных.
1. В. Бианки. Синичкин календарь. Лесные домишки. Оранжевое горлышко.
2. Г. Снегирев. Скворец. Хитрый бурундучок и другие рассказы.
3. Н. Сладков. Разноцветная земля. * Лесные сказки.
4. М. Пришвин. Еж. Ребята и утята.
5. И. Соколов-Микитов. Листопадничек.

Русская классическая поэзия. Басни.
1. А.С. Пушкин. "Зима! Крестьянин торжествуя…", "Румяной зарею…"
2. Н. Некрасов. "Не ветер бушует над бором…"
3. К. Бальмонт. Снежинка.
4. С. Есенин. "Поет зима - аукает…"
5. С. Черный. На коньках. Про девочку, которая нашла своего мишку. Кто?
6. И.А. Крылов. Лебедь, рак да щука. Стрекоза и муравей. Ворона и лисица.

Современная поэзия.
1. Н. Рубцов. Воробей. Ворона.
2. А. Барто. В защиту Деда Мороза.
3. Г. Сапгир. Подарки весны. Садовник. Кошка и я. Лесная азбука. Четыре конверта. Сказка о лесной музыке.
4. Е. Трутнева. Осень.
5. И. Пивоварова. Долго мы искали. О чем мечтала туча. Синий вечер.
6. О. Дриз. Стеклышки. Пуговки. Сто весенних лягушат. Когда человеку шесть. Виолончель. Глоток воды.
7. Ю. Мориц. Это - да! Это - нет! Любимый пони. Пони.
8. * Д. Родари. Поезд стихов.
9. В. Берестов. Сказки, песни, загадки. Мастер Птица.
10. * В. Берестов. Жаворонок. По дороге в первый класс.
11. И. Токмакова. Плим.
12. Р. Сеф. Необычный пешеход. Ключ от сказки.
13.С.В. Михалков. Стихи для детей.
II класс


Для уроков внеклассного чтения.

Фольклор.
1. Русские народные сказки: Гуси-лебеди. Морозко. Два мороза. Снегурочка. Иван-царевич и серый волк. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Мальчик с пальчик. Финист Ясный Сокол. Семь Симеонов-семь работников.
2. Сказки народов мира: украинская сказка "Колосок" венгерская сказка "Два жадных медвежонка", татарская сказка "Три дочери", латышская сказка "Как петух лису обманул", белорусская сказка "Легкий хлеб", нанайская сказка "Айога", немецкая сказка "Бабушка Метелица", японская сказка "Журавлиные перья", американская сказка "Муравей и пшеничные зерна".
3. Богатырские сказки.
Литературные сказки.
1. Братья Гримм. Золотой гусь и другие сказки.
2. Ш. Перро. Кот в сапогах. Золушка.
3. Г.Х. Андерсен. Дюймовочка. Огниво. Снеговик.
4. В. Одоевский. Мороз Иванович. Городок в табакерке.
5. Д. Мамин-Сибиряк. Сказка про храброго Зайца - Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост. Серая Шейка.
О природе и животных.
1. В. Бианки. Музыкант. Аришка-трусишка. Сова. Хитрый Лис и умная Уточка. Наводнение в лесу. Купание медвежат. Приспособился.. Приключения Муравьишки.
2. М. Пришвин. Журка. Хромка. Глоток молока. Золотой луг. Лисичкин хлеб. Птицы под снегом.
3. Е. Чарушин. Страшный рассказ. Кот Епифан. Друзья. Никита-охотник. Томкины сны.
4. Н. Сладков. Всему свое время. Барсук и Медведь. Лиса-плясунья. Сорока и Заяц. Почему год круглый? Медвежья горка.
5. Г. Скребицкий. Заботливая мамаша. Жаворонок. Как белочка зимует. Чем дятел кормится
6. Г. Снегирев. Про пингвинов.

Рассказы о детях и для детей.
1. Л. Толстой. Два товарища. Филиппок. Котенок. Гроза в лесу. Как волки учат своих детей. Пожар. Деревья дышат. Азбука. Какая бывает роса на траве. Куда девается вода из моря?

Русская классическая поэзия. Басни.
1. А.С. Пушкин. "Унылая пора! Очей очарованье…", "В тот год осенняя погода…", "Уж небо осенью дышало…", "За весной, красой природы…", "Опрятней модного паркета…"
2. С. Есенин. Ночь. Береза. Черемуха, "Нивы сжаты, рощи голы…"
3. Ф. Тютчев. "Чародейкою зимою…", Весна.
4. А.А.Фет. "Ласточки пропали…"
5. И.А. Крылов. Мартышка и очки. Стрекоза и муравей.
6. Н. Некрасов. Саша.
7. И. Никитин. "Полюбуйся, весна наступает…"
8. В. Маяковский. Что такое хорошо и что такое плохо?
Из истории Отечества.
1. С. Алексеев. Генералам генерал (о Суворове)
Для самостоятельного чтения:

Фольклор.
1. Малые жанровые формы.
2. Былины "Добрыня Никитич", "Добрыня и Змей".
3. Богатырские сказки.
Литературные сказки.
1. А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке.
2. Г. М. Цыферов. Дневник медвежонка. Про цыпленка, солнце и медвежонка. Что у нас во дворе? Смешная сказка.
3. В. Медведев. Как Воробьенок придумал голосами меняться
4. Э. Успенский. "Дядя Федор, пес и кот".
5. Т. Крюкова. "Дом вверх дном". "Алле-оп!"
6. Д. Биссет. Беседы с тигром. Все кувырком.
7. Б. Поттер. Ухти-Тухти.
8. Я. Экхольн. Тутта Карлсон Первая и единственная. Людвиг Четырнадцатый и другие.
9. Э. Хоггард. Мафин и его веселые друзья.
10. А. Толстой. Приключения Буратино.
11. А. Волков. Волшебник Изумрудного города.
12. М. Пляцковский. Разноцветные зверята.
О природе и животных.
1. Б. Житков. Храбрый утенок. Как слон спас хозяина от тигра
2. И. Соколов-Микитов. Лес осенью. Перед зимой. Ай да мороз! Зима вьюжная. Весна Красна. Поля оживают. Май. Горячая пора. Приготовились к зиме Русский лес. Лесные картинки.

Рассказы о детях и для детей.
1. В. Осеева. Сыновья.
2. В. Драгунский. Заколдованная буква. Тайное становится явным. Друг детства. Сестра моя Ксения.
3. Н. Артюхова. Трусиха. Большая береза.
4. Е. Пермяк. Бумажный змей. Пропавшие нитки и другие сказки.

Современная поэзия.
1. Б. Заходер. Что красивей всего? Товарищам детям. Буква Я. Песенки Винни Пуха. Кит и Кот. Птичья школа.
2. В. Берестов. Знакомый. Стук в окно. Путешественники. Где право, где лево. Приятная весть. Кисточка.
3. Н. Рубцов. "Привет, Россия…", "У сгнившей лесной избушки…"
4. Г. Ладонщиков. Медведь проснулся.
5. Э. Мошковская. "Я маму мою обидел…".
6. И. Токмакова. В чудной стране. Весна. Гном.
7. А. Пришелец. Наш край. Снежинка. Последние листья.
8. А. Барто. Веревочка. Друг. Я выросла. "Малыши среди двора…" Игра в слова. "Две сестры глядят на братца…" Разлука. Одиночество.
9. Г. Остер. Сказка с подробностями.
10. Д. Родари. Чем пахнут ремесла? Какого цвета ремесла?
Из истории Отечества.
1. А. Старостин. Куликовская битва
2. Я. Тайц. Приказ.
3. А. Приставкин. Портрет отца.
III класс


Для уроков внеклассного чтения.
Фольклор.
1. Русские народные сказки: Сивка-бурка. Никита Кожемяка. Бой на Калиновом мосту. Волшебное зеркальце. Безручка.
2. Сказки народов мира: французская сказка "Суп из-под кнута", чешская сказка "Волшебные спицы", осетинская сказка "Что дороже?", американская сказка "Отчего у ослов длинные уши?", армянская сказка "Заказчик и мастер" ТЧ, немецкая сказка "Три брата", "Маленькие человечки", индийская сказка "Золотая рыба", норвежская сказка "Как мальчик к Северному ветру за своей мукой ходил", немецкая сказка "Лиса и гуси", французская сказка "Волк, улитка и осы", африканская сказка "О том, как лиса обманула гиену".
3. Былинные сказки: Исцеление Ильи Муромца. Илья Муромец и Соловей Разбойник.
4. Вавилонская башня и другие древние легенды. Под общей редакцией К. Чуковского.
5. В. и Л. Успенские. Мифы Древней Греции. Золотое руно. Двенадцать подвигов Геракла.
Литературные сказки.
1. С. Аксаков. Аленький цветочек.
2. В. Гаршин. Лягушка-путешественница.
3. Д. Мамин-Сибиряк. Аленушкины сказки.
4. Г. Х. Андерсен. Гадкий утенок. Оле-Лукойе.
5. Л. Чарская. Царевна Льдинка. Чародей Голод. Дочь Сказки. Подарок феи.
О природе и животных.
1. Б. Житков. Рассказы
О животных.
2. К.Г. Паустовский. Кот-ворюга. Жильцы старого дома. Мой дом. Прощание с летом. Корзина с еловыми шишками. Подарок. Теплый хлеб. Барсучий нос.
3. В. Бианки. Неслышимка.

Рассказы о детях и для детей.
1. В. Драгунский. Девочка на шаре. Надо иметь чувство юмора. Кот в сапогах. Англичанин Павля. Независимый горбушка.
Русская классика для детей.
1. Л. Толстой. Акула. Прыжок. Лев и собачка. Птичка.
2. И. Тургенев. Воробей. А. Чехов. Белолобый.

Русская классическая поэзия. Басни.
1. И. Крылов. Слон и Моська. Мышь и Крыса.
2. Стихи об осени. Н. Некрасов. Перед дождем. "Славная осень!..", М. Лермонтов. Утес. Горные вершины. Два великана. Осень. К. Бальмонт. Осень. С. Есенин. "Нивы сжаты, рощи голы…" Ф. Тютчев. "Есть в осени первоначальной…" А. Фет. Рыбка. "Ласточки пропали…" "Зреет рожь над жаркой нивой…"
3. Стихи о зиме. А. Пушкин. Зимнее утро. Зимний вечер. Зимняя дорога. И. Никитин. Встреча зимы. Н. Некрасов. "Не ветер бушует над бором…". С. Есенин "Разгулялась вьюга…". Б. Пастернак. Снег идет.
4. Стихи о весне. А. Плещеев. Весна. Н. Некрасов. Дед Мазай и зайцы. И. Бунин. "Бушует полая вода…". Ф. Тютчев. Весенняя гроза. А. Фет. Весенний дождь. А.К. Толстой. "Вот уж снег последний в поле тает…".
Из истории Отечества.
1. А. Ишимова. История России в рассказах для детей (отр).
Для семейного чтения:

Фольклор.
1. В. и Л. Успенские. Мифы Древней Греции. Золотое руно. Двенадцать подвигов Геракла.
Литературные сказки.
1. Братья Гримм. Принц-лягушонок, или Генрих Железное Сердце.
2. Ш. Перро. Рике с хохолком. Ослиная шкура.
3. Н. Носов. Незнайка на Луне.
4. А. Волков. Волшебник Изумрудного города. Урфин Джюс и его деревянные солдаты. Семь подземных королей. Огненный бог маранов.
5. Т. Крюкова. Гордяка. Губок чародея. Заклятие гномов.
6. Л. Гераскина. В стране невыученных уроков.
7. А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне… Сказка о царе Салтане…
8. Э. Распэ. Приключения Мюнхгаузена(отр).
О природе и животных.
1. В. Дуров. Наша Жучка.
2. Ю. Коваль. Каритан Клюквин.
3. Д. Мамин-Сибиряк. Медведко.

Рассказы о детях и для детей.
1. Н. Носов. Приключения Толи Клюквина.
2. В. Медведев. Баранкин, будь человеком!
Русская классика для детей.
1. А. Куприн. Слон.
2. Ф. Достоевский. Анекдот из детской жизни.
3. М. Зощенко. Великие путешественники.
4. Н.Г. Гарин-Михайловский. Детство Темы.

Русская классическая поэзия. Басни.
1. М. Лермонтов. Утес. Горные вершины. Два великана.
2. И. Никитин. Утро.
3. Н. Некрасов. Перед дождем. Дед Мазай и зайцы.
4. К. Бальмонт. Шорохи. Капля. Золотая рыбка.
5. И. Бунин. Детство. Полевые цветы.
6. С. Есенин. С добрым утром!
7. А. Фет. Рыбка. "Я пришел к тебе с приветом…", "Зреет рожь над жаркой нивой…"
8. А.К. Толстой. "Звонче жаворонка пенье…", "Где гнутся над омутом лозы…"
Из истории Отечества.
1. В. Драгунский. Арбузный переулок (память о Великой Отечественной войне).
Расширенный круг чтения:
Литературные сказки.
1. Э. Успенский. Школа клоунов.
2. Т. Янссон. Шляпа волшебника. Мумми-Тролль и комета.
3. С. Хопп. Волшебный мелок.
4. П. Трэверс. Мери Поппинс.
5. З. Топелиус. Сказки.
6. А. Линдгрен. Пеппи Длинный Чулок.
7. К. Коллоди. Приключения Пиноккио. История деревянного человечка.
8. Ю. Олеша. Три толстяка.
9. В. Гауф. Холодное сердце.
О природе и животных.
1. В. Белов. Малька провинилась. Еще про Мальку. Верный и Малька.
2. Ю. Коринец. Ханг и Чанг.

Рассказы о детях и для детей.
1. С. Голицын. Сорок изыскателей.
2. И. Дик. В дебрях Кара-Бумбы.
3. Ю. Яковлев. Полосатая палка.

Современная поэзия.
1. Д. Самойлов. Мальчик строил лодку. "Город зимний…".
2. Г. Сапгир. Сны. Нарисованное солнце. Светлый день. Морская собака. Смеянцы. Людоед и принцесса, или все наоборот.
3. Г. Остер. Вредные советы.
4. Б. Заходер. Что красивей всего? Перемена. Вредный кот.
5. Ю. Ким. Отважный охотник.
6. В. Берестов. Прощание с другом.
7. А. Барто. Разговор с дочкой. Перед сном.

IV класс


Для уроков внеклассного чтения.
Фольклор.
1. Былины: Садко, Исцеление Ильи Муромца, Илья Муромец и Соловей - Разбойник.

Литературная сказка.
1. А. Погорельский. Черная курица, или Подземные жители.
2. П. Бажов. Уральские сказы.
3. Е. Шварц. Сказка о потерянном времени. Два клена (пьеса).
4. В. Одоевский. Городок в табакерке.
О детях и для детей.
1. А. Гайдар. Тимур и его команда. Дальние страны.
О природе и животных.
1. Э. Сетон-Томпсон. Чинк.
Русская классика. Проза.
1. А.П. Чехов. Каштанка. Мальчики.
2. А. Куприн. Белый пудель. Барбос и Жулька.
3. Д. Григорович. Гуттаперчевый мальчик. В. Короленко. Слепой музыкант.
Басни. Лирика. Поэмы.
1. Н. Некрасов. Дед Мазай и зайцы.
Для самостоятельного чтения:

Фольклор.
1. Троянская война и ее герои. Приключения Одиссея (в пересказе для детей).
2. В стране легенд. Легенды минувших веков в пересказе для детей.
3. Баллады о Робин Гуде.

Литературная сказка.
1. В. Гаршин. Сказка о жабе и розе.
2. Э. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король.
3. Л. Кэролл. Алиса в стране чудес. Алиса в Зазеркалье.
4. Г. М. Цыферов. Тайна запечного сверчка.
5. С. Я. Маршак. Двенадцать месяцев.
О детях и для детей.
1. Ж. Верн. Дети капитана Гранта. Пятнадцатилетний капитан. Таинственный остров.
2. Д. Гринвуд. Маленький оборвыш.
3. Д. Додж. Серебряные коньки.
4. В. Осеева. Динка.
5. В. Крапивин. Оруженосец Кашка.
6. Л. Кассиль. Великое противостояние. Кондуит и Швамбрания.
7. Е. Велтистов. Приключения Электроника.
8. В. Железников. Мальчик с красками. Голубая Катя.
О природе и животных.
1. Д. Мамин-Сибиряк. Приемыш. Емеля-охотник.
Русская классика. Проза.
1. Л. Толстой. Зеленая палочка (отрывок из "Исповеди").
2. А. Толстой. Детство Никиты.
3. Л. Чарская. Сибирочка. Записки гимназистки.
Басни. Лирика. Поэмы.
1. И. А. Крылов. Квартет. Свинья под дубом.
2. А. С. Пушкин. "Люблю тебя, Петра творенье…". Няне. Туча. Птичка.
3. И. И. Козлов. Вечерний звон.
4. А. К. Толстой. "Вот уж снег последний в поле тает…".
5. Ф. Тютчев. "Неохотно и несмело…".
6. И. А. Бунин. Листопад (отрывок).
Расширенный круг чтения:

Фольклор.
1. З. Косидовский. Библейские сказания.
2. С. Лагерлеф. Сказания о Христе.

Литературная сказка.
1. М. Ю. Лермонтов. Ашик-Кериб.
2. А. Волков. Желтый туман. Тайна заброшенного замка.
3. Кир Булычев. Путешествие Алисы.
4. Толкиен. Хоббит, или туда и обратно.
О детях и для детей.
1. А. Линдгрен. Приключения Калле Блюмквиста.
2. Г. Мало. Без семьи.
3. Д. Свифт. Приключения Лемюэля Гулливера.
4. М. Твен. Приключения Тома Сойера.
5. В. Голявкин. Рисунки на асфальте.
6. А. Рыбаков. Кортик. Бронзовая птица.
7. Ю. Сотник. Гадюка.
8. Ю. Яковлев. Верный друг. Где стояла батарея.
О природе и животных.
1. В. Астафьев. В тайге, у Енисея.
Русская классика.
Проза.
1. В. И. Даль. Ось и Чека. Война грибов с ягодами. Кузовок.
2. К. Аксаков. Детские годы Багрова-внука.
3. А. Платонов. Сухой хлеб. Любовь к родине, или Путешествие воробья (Сказочное происшествие).
4. А. Цветаева. Из произведений (Детство).
5. Б. Зайцев. Из произведений (Домашний лар).
6. Л. Чарская. Княжна Джаваха. Записки институтки (Соперницы).


Обязательно прочти!
1. Абрамцева Н. К. Сказки для добрых сердец
2. Бёрнетт Ф.Э. Маленький лорд Фаунтлерой. Маленькая принцесса. Таинственный сад
3. Гринвуд Дж. Маленький оборвыш
4. Грэм Кэннет. Ветер в ивах
5. Гэллико П. Томасина. Ослиное чудо
6. Лондон Дж. Белый клык
7. Киплинг Р. Пак с волшебных холмов
8. Крапивин В. П. Алые перья стрел. Мальчик со шпагой
9. Коринец Ю. И. Привет от Вернера. Там вдали за рекой…
10. Линдгрен А. Расмус-бродяга. Приключения Эмиля из Леннеберги. Мы на острове Сальткрока. Мадикен и Пимс из Юнибаккена
11. Метерлинк М. Синяя птица
12. Ю. К. Олеша. Три толстяка
13. Пастернак Б. Л. Детство Люверс
14. Пришвин М. М. Кощеева цепь. Мирская чаша
15. Шварц Е. Л. Снежная королева. Тень. Два клена. Дракон
16. Энде М. Бесконечная книга. Приключения Джима Пуговки. Момо. Волшебный пунш.
17. В. Г. Кротов. Волшебный возок. Червячок Игнатий и его друзья. Червячок Игнатий и его друзья и его мечты. Червячок Игнатий и его друзья и его открытия.
18. А. Аверченко. Рассказы для детей.
19. Н. Тэффи, А. Аверченко, М. Зощенко. Озорные рассказы.

Альбом синквейнов, посвящённых Великой Отечественной войне 5 "В" класс

Необходимо сказать о том, что такое синквейн, понимать правила, по которым он строится.
Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии.


• Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
• Вторая строка — два слова, они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
• Третья строка — образована тремя глаголами, описывающими характерные действия объекта.
• Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
• Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта.


В 4-ом классе у нас с ребятами был такой проект (творческий, краткосрочный) по написанию синквейнов о ВОВ, в результате которого появился такой альбом.


9 мая
Торжественное, радостное.
Восхищает, радует, напоминает.
День Победы.
Победа!
Анастасия Быкова





Победа.
Яркая, великая.
Спасает, славит, оканчивает.
Победа кончает войну.
Мир.
Николай Желтов



Война!
Жуткая и кровопролитная.
Убивает, обделяет, разлучает.
Война идёт, воюет взвод!
Победа!
Милена Колосова




Хлеб.
Ценный, спасительный.
Спасает, обнадёживает, исцеляет.
Хлеб – жизнь.
Спасение.
Евгения Константинова




Победа.
Великая! Великая!
Радует, счастливит, помогает!
Победа продолжает мирную жизнь.
Праздник!
Никита Артемьев





Война.
Горькая. Великая.
Убивает, славит, разлучает.
Война- это горе.
Победа!!!
Егор Крехов



Победа.
Великая. Отечественная.
Сразим, победим, окончим.
Мы победим!
Салют!
Никита Медведев





Победа.
Великая, Отечественная.
Воюют, побеждают, удивляют.
Мы победим!
Мир!
Анастасия Фадеева



Война!
Страшная, долгая.
Сражаются, верят, побеждают.
Мы победим!
Вера!
Анастасия Бунина





Великая Отечественная война! Народ
Непобедимый, неукротимый!
Сразим! Победим! Покончим!
Мы выиграем, мы пройдём!
Победа!
Александрина Ермураки



Война.
Страшная, разрушительная!
Воевать, побеждать, жить.
Страх!
Но Победа!
Анастасия Пинаева




Танк.
Бронированный, тяжёлый.
Едет, стреляет, горит.
В войну уничтожено много танков.
Снаряды.
Макар Подвиг



Медаль.
Красивая, любимая.
Ждать, любить, верить.
Радость в жизни!
Счастье.
Александра Соловьёва





Салют!
Меткий, сильный!
Стрелял, убивал, побеждал.
Советского солдата не убить.
Ура Победа!
Денис Журкин



Блокада Ленинграда!
Ужасная, страшная.
Убивает, обделяет, угнетает.
С трудом ленинградцы жили в блокаду.
Ужасное испытание пришлось пройти Ленинграду!
Андрей Машенин





Война.
Страшная, победоносная.
Убьёт, поранит, напугает.
Тяжело в ученье – легко в бою.
Смерть.
Анастасия Захаренкова



Снайпер.
Меткий, профессиональный.
Защищает, стреляет, прицеливается.
Снайпер хорошо стреляет и прицеливается.
Солдат.
Михаил Александров







Т – 34
Мощный, сильный.
Защищал, побеждал, нападал.
Защищал нас.
Победа.
Станислав Калинько

Салют.
Красивый, долгожданный.
Радует, греет, обнадёживает.
Терпение и труд всё перетрут.
Победа!
Анна Поляничко







Война!
Жестокая, кровопролитная.
Нападает, освобождают, стараются.
Жестокая.
Кровь.
Олег Байпаков


Салют.
Красивый, долгий.
Запускали, смотрели, радовались.
Конец войне.
Праздник.
Даниил Сапаров







Армия.
Сплочённая, непобедимая.
Сражалась, побеждала, противостояла.
Советскую армию не победить.
Победа!
Василий Стефанцов


Разведчик.
Тихий, внимательный.
Разведывает, проходит, узнаёт.
Разведчик хорошо прячется.
Укрытие.
Антон Васильев







Танк.
Зелёный, замаскированный.
Убивает, стреляет, ездит.
Груда металла.
Максим Валентинов

Победа!
Великая, радостная.
Освобождает, славит, удивляет.
Победа – праздник со слезами на глазах.
Счастье.
Дарья Чередниченко






Война.
Страшная, Великая.
Убивает, обделяет, разлучает.
Война приводит к страху и грусти.
Победа.
Кирилл Леканов